O Período Integral deve transformar a escola na extensão da casa do aluno, e nela ele deve ter tempo não apenas para estudar e desenvolver o seu conhecimento formal, mas também para se socializar, praticar um esporte, uma atividade artística, brincar bastante, alimentar-se de maneira saudável e, é claro, descansar.

Entendemos que o aluno deve desenvolver toda uma rotina de estudos necessária para um bom aprendizado e garantimos isso com o acompanhamento diário e personalizado de sua rotina de estudos, realização de tarefas de casa e pesquisas.

No entanto, também compreendemos que ele deve se divertir em um ambiente agradável, no qual se sinta seguro e à vontade, sempre bem alimentado e tendo sim, dentro de uma rotina correta, o tempo de descanso e/ou atividades livres que otimizarão o seu rendimento.

Objetivos:
Ampliar o tempo de permanência do educando na escola, proporcionando momentos de lazer e convívio social;
Acompanhar as tarefas de casa ou pesquisas, desenvolvendo o senso de responsabilidade e organização;
Proporcionar momentos lúdicos diários, pois o brincar é fundamental para o desenvolvimento psicomotor, emocional, intelectual e social do educando;
Desenvolver habilidades e potencialidades por meio de diferentes atividades extras;
Reproduzir a rotina diária do educando, a escola funcionando como extensão da sua casa, proporcionando momentos de tarefas, estudos, alimentação, higiene, atividade extracurricular, brincadeiras e esportes, de forma organizada e ordenada, lúdica e interessante.
É de extrema importância o desenvolvimento e acompanhamento da rotina de estudo do aluno no Período Integral. Sendo assim os alunos contam com horários específicos para o acompanhamento pedagógico na realização das tarefas de casa, tendo à disposição profissionais especializados que os orientam, obedecendo as características e realidades específicas de cada aluno.